基礎碩士學科介紹
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全職事奉
- 適合對象:
1.有全職呼召的感動,決意在教會全職事奉者。
2.選修生限現職為教會或機構之全時間傳道者。
3.報考跨宣者要有清楚宣教呼召,決意事奉於跨文化工場;或有強烈宣教負擔,決意委身推動宣教者。
4.已婚者,配偶應為基督徒且支持考生在華神接受裝備。
【道學碩士/ 神學組】
目 標:
以整全聖經的教導、神學概念的探究和實踐課程的演練,全方位地栽培蒙召全職傳道者,使其具備正確闡釋聖道和牧養教會的能力。核心課程強化聖經、語文、神學,為從事神學研究奠定堅實之基礎。
適合對象:有全職呼召的感動,決意在教會或神學教育單位全職事奉者。
修課規定:
1.最低畢業學分數:96學分。
2.修業方式:全修3年,修業年限為6年。
必 修 課 程 要 求 ☆先修♢擋修規定-請見課程擋修一覽表 |
||||||
學期 |
上 學 期 |
下 學 期 |
||||
學年 |
類別 代碼 |
課 名 | 學分 | 類別
代碼 |
課 名 |
學分 |
一 年 級 必 修 |
OT |
摩西五經 | 2 | OT | 舊約歷史書 | 2 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 | 3 | ID | 釋經學☆ | 3 | |
NT |
希臘文(一) | 3 | NT | 希臘文(二) |
3 |
|
PM | 個人成長與靈命塑造 | 2 | ME | 佈道神學與實踐 |
2 |
|
EM | 基督教教育概論 | 3 | WM | 詩班(下) |
1 |
|
PM |
實習教育☆ | 1 | PM | 教會實習一(下)♢ | 2 | |
WM |
詩班(上) | 1 | ID | 論文寫作與研究方法-神學與歷史方法論 |
1 |
|
PM |
教會實習一(上) | 2 | ||||
合計 |
17 |
合計 |
14 |
|||
二 年 級 必 修 |
OT | 大小先知書 | 3 | NT | 羅馬書到啟示錄 | 3 |
OT |
希伯來文(一) | 3 | TP | 系統神學—基督論、救恩論、教會論 |
3 |
|
TP |
系統神學—方法、啟示、神論、人論 | 3 | CH | 教會歷史—宗教改革至近代 |
3 |
|
CH |
教會歷史—初代教會至中世紀 | 3 | PM | 釋經講道的內化與宣講♢ |
2 |
|
PM |
釋經講道的原理與實務♢ | 2 | PM | 教會實習二(下)♢ |
2 |
|
PM | 教會實習二(上)♢ | 2 | PM | 教牧神學與實踐 |
2 |
|
合計 |
16 |
合計 |
15 |
|||
三 年 級 必 修 |
TP |
系統神學—聖靈論、末世論 |
2 | OT |
詩歌智慧書 |
3 |
CH |
教會歷史—中國景教至現代
(含台灣) |
2 | TP | 基督教倫理學 |
3 |
|
PM |
講道實習—講章結構的更新♢ | 1 | PM | 講道實習—特殊禮拜的講道♢ |
1 |
|
PM |
教會實習三(上)♢ |
2 | PM | 教會實習三(下)♢ |
2 |
|
合計 |
7 |
合計 |
9 |
|||
畢 業 要 求 |
||||||
畢業講道。 |
【道學碩士/ 教牧組】
目 標:
以整全聖經的教導、神學概念的探究和實踐課程的演練,全方位地栽培蒙召全職傳道者,使其具備正確闡釋聖道和牧養教會的能力。核心課程強化教牧情境的觀察與回應,為深度事奉奠定良好之基礎。
適合對象:有全職呼召的感動,決意在教會全職事奉者。
修課規定:
1.最低畢業學分數:96學分
2.修業方式:全修3年,修業年限為6年。
必 修 課 程 要 求 ☆先修♢擋修規定-請見課程擋修一覽表 |
||||||
學期 |
上 學 期 |
下 學 期 |
||||
學年 | 類別 代碼 |
課 名 |
學分 | 類別
代碼 |
課 名 |
學分 |
一 年 級 必 修 |
OT |
摩西五經 | 2 | OT | 舊約歷史書 | 2 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 | 3 | ID | 釋經學☆ | 3 | |
PM |
個人成長與靈命塑造 | 2 | NT | 基礎希臘文 |
3 |
|
EM |
基督教教育概論 | 3 | ME | 佈道神學與實踐 |
2 |
|
PM | 實習教育☆ | 1 | WM | 詩班(下) |
1 |
|
WM |
詩班(上) | 1 | PM | 教會實習一(下)♢ |
2 |
|
PM | 教會實習一(上)♢ | 2 | ID | 論文寫作與研究方法
(神學與歷史方法論或社會科學方法論) |
1 |
|
合計 |
14 |
合計 |
14 |
|||
二 年 級 必 修 |
OT |
大小先知書 | 3 | NT | 羅馬書到啟示錄 | 3 |
TP |
系統神學—方法、啟示、神論、人論 | 3 | TP | 系統神學—基督論、救恩論、教會論 | 3 | |
CH |
教會歷史—初代教會至中世紀 | 3 | PC | 教牧關顧與輔導 |
3 |
|
WM |
敬拜禮儀學 | 2 | PM | 釋經講道的內化與宣講♢ | 2 | |
PM |
釋經講道的原理與實務♢ | 2 | PM | 教會實習二(下)♢ | 2 | |
PM | 教會實習二(上)♢ | 2 | PM | 教牧神學與實踐 |
2 |
|
合計 |
15 |
合計 |
15 |
|||
三 年 級 必 修 |
TP | 系統神學—聖靈論、末世論 | 2 | OT | 詩歌智慧書 | 3 |
PM |
講道實習—講章結構的更新♢ | 1 | TP | 基督教倫理學 |
3 |
|
PM |
教會實習三(上)♢ | 2 | PM | 開拓與植堂 |
2 |
|
PM |
講道實習—特殊禮拜的講道♢ |
1 |
||||
PM | 教會實習三(下)♢ |
2 |
||||
合計 |
5 |
合計 |
11 |
|||
選 修 課 程 & 畢 業 要 求 | ||||||
1. 教會歷史需另選一門必修課「教會歷史—宗教改革至近代」或「教會歷史—中國景教至現代(含台灣)」二選一
2. 畢業講道。 |
【道學碩士/ 教牧輔導組】
目 標:
以整全聖經的教導、神學概念的探究和實踐課程的演練,全方位地栽培蒙召全職傳道者,使其成為具備正確闡釋聖道及輔導關懷能力的牧者。核心課程強化輔導情境的裝備與訓練,為深度事奉奠定良好之基礎。
適合對象:
1.有全職呼召的感動,決意在教會全職事奉者。
2.選修生限現職教會或機構的全職事工者,且已取得聖經碩士同 等 學位。
修課規定:
1.最低畢業學分數:96學分
2.修業方式:全修3年或選修8年
3.選修生當學期若不修課,需於加退選截止前完成保留學籍手續。
必 修 課 程 要 求 ☆先修♢擋修規定-請見課程擋修一覽表 |
||||||
學期 |
上 學 期 |
下 學 期 |
||||
學年 |
類別 代碼 | 課 名 | 學分 | 類別
代碼 |
課 名 | 學分 |
一 年 級 必 修 |
OT |
摩西五經 |
2 |
OT |
舊約歷史書 |
2 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 |
3 |
ID |
釋經學☆ |
3 |
|
PM |
個人成長與靈命塑造 |
2 |
NT |
基礎希臘文 |
3 |
|
EM |
基督教教育概論 |
3 |
ME |
佈道神學與實踐 |
2 |
|
PM |
實習教育☆ |
1 |
PC |
人格與諮商輔導理論 |
3 |
|
PC |
神學視野中的全人發展 |
3 |
WM |
詩班(下) |
1 |
|
WM |
詩班(上) |
1 |
PM |
教會實習一(下)♢ |
2 |
|
PM |
教會實習一(上)♢ |
2 | ID |
論文寫作與研究方法-社會科學方法論 |
1 |
|
合計 |
17 |
合計 |
17 |
|||
二 年 級 必 修 |
OT |
大小先知書 |
3 |
NT |
羅馬書到啟示錄 |
3 |
TP |
系統神學—方法、啟示、神論、人論 |
3 |
TP |
系統神學—基督論、救恩論、教會論 |
3 |
|
CH |
教會歷史—初代教會至中世紀 |
3 |
PC | 教牧輔導實習(一)♢ |
2 |
|
PM |
釋經講道的原理與實務 |
2 |
PM |
教會實習二(下)♢ |
2 |
|
PM |
教會實習二(上)♢ |
2 |
PM |
釋經講道的內化與宣講 |
2 |
|
PM |
教牧神學與實踐 |
2 |
||||
合計 |
13 |
合計 |
14 |
|||
三 年 級 必 修 |
PC |
教牧輔導實習(二)♢ |
2 |
OT | 詩歌智慧書 |
3 |
PC |
神學與輔導整合 |
3 |
PC | 教牧輔導實習(三)♢ |
2 |
|
PM |
教會實習三(上)♢ |
2 |
PM | 教會實習三(下)♢ |
2 |
|
合計 |
7 |
合計 |
7 |
1. 輔導類選修課至少15學分 2. 畢業講道 |
|
心理疾患的認識與關顧 | 團體動力學與輔導實務 |
團體治療理論 | 家族系統理論與技巧 |
教牧諮商與輔導工作倫理 | 婚前輔導與婚後更新 |
性教育與輔導 | 老人事工與輔導 |
哀傷輔導與危機處理 | 青少年輔導 |
上癮行為的認識與輔導 | 兒童輔導原理與實務 |
心理測驗與評量 | 當代教牧輔導議題 |
【聖經碩士】
目 標:
以聖經、神學和實踐課程栽培蒙召傳道者,使其在全職服事上,能有完整的訓練與裝備。
適合對象:
1.有全職呼召的感動,決意在教會或機構全職事奉者。
2.選修生限現職為教會或機構之全時間傳道者。
修課規定:
1.最低畢業學分數:68學分
2.修業方式:全修2年或選修8年。
3.選修生當學期若不修課,需於加退選截止前完成保留學籍手續。
必 修 課 程 要 求 ☆先修♢擋修規定-請見課程擋修一覽表 |
||||||
學期 |
上 學 期 |
下 學 期 |
||||
學年 | 類別 代碼 |
課 名 |
學分 | 類別 代碼 |
課 名 |
學分 |
一 年 級 必 修 |
OT |
摩西五經 | 2 | OT | 舊約歷史書 | 2 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 | 3 | ID | 釋經學2☆ | 3 | |
PM |
個人成長與靈命塑造 | 2 | ME | 佈道神學與實踐 |
2 |
|
EM | 基督教教育概論 | 3 |
PM |
教會實習一(下)♢ |
2 |
|
TP | 系統神學
—方法、啟示、神論、人論 |
3 | WM | 詩班(下) |
1 |
|
PM |
實習教育☆ | 1 | ||||
WM |
詩班(上) |
1 |
||||
PM |
教會實習一(上)♢ |
2 |
||||
合計 |
17 |
合計 |
10 |
|||
二 年 級 必 修 |
OT | 大小先知書 | 3 | NT | 羅馬書到啟示錄 | 3 |
PM |
釋經講道的原理與實務♢ |
2 |
OT |
詩歌智慧書 |
3 |
|
CH |
教會歷史 初代教會至中世紀 |
3 |
PM |
釋經講道的內化與宣講♢ |
2 |
|
PM | 教會實習二(上)♢ | 2 | PM | 教會實習二(下)♢ |
2 |
|
合計 |
10 |
合計 |
10 |
|||
必 選 課 程 要 求 |
||||||
「系統神學—基督論、救恩論、教會論」 或「系統神學—聖靈論、末世論」二選一。 |
【跨文化研究碩士】
目 標:
以聖經神學並宣教課程為基礎,探究跨(次)文化、新興思想、世界宗教等之差傳與宣教策略,結合課堂講授與工場實務,培育具堅固福音基礎與國際觀、有神學反思與文化人類學觀察能力之宣教士,使其在跨文化宣教中,成為合神心意的工人與僕人領袖,以回應21世紀的宣教挑戰。
適合對象:
清楚宣教呼召,決意事奉於跨文化工場;或有強烈宣教負擔,決意委身推動宣教者。
修課規定:
1.最低畢業學分數:75學分。(含一年的海外工場實習)
2.現職宣教士回台進修,於同一工場服事三年以上者,得申請抵免海外工場實習,改為選修本校開設相關課程12學分。
3.修業方式:全修2至3年,或選修6年。
必 修 課 程 要 求 ☆先修♢擋修規定-請見課程擋修一覽表 |
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學期 |
上 學 期 |
下 學 期 |
||||
學年 |
類別 代碼 | 課 名 | 學分 | 類別代碼 | 課 名 |
學分 |
一 年 級 必 修 |
OT | 摩西五經 | 2 | OT | 舊約歷史書 | 2 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 | 3 | NT | 羅馬書到啟示錄 | 3 | |
TP |
系統神學
方法、啟示、神論、人論 |
3 |
TP |
系統神學
基督論、救恩論、教會論 |
3 |
|
ME |
宣教神學 | 3 | ME | 文化人類學與宣教 |
3 |
|
PM |
個人成長與靈命塑造 | 2 | PM | 教會實習一(下)♢ |
2 |
|
PM |
實習教育☆ | 1 | ID | 論文寫作與研究方法
社會科學方法論 |
1 |
|
PM | 教會實習一(上)♢ | 2 | ID | 釋經學 |
3 |
|
合計 |
16 |
合計 |
17 |
|||
二 年 級 必 修 |
第三學期 | 工場跨文化課程實習與體驗 | 6 | 第四學期 | 工場跨文化課程實習與體驗 | 6 |
合計 |
6 |
合計 |
6 |
|||
三
年 級 必 修 |
OT | 大小先知書 | 3 | OT | 詩歌智慧書 |
3 |
TP |
系統神學—聖靈論、末世論 | 2 | TP | 基督教倫理學 | 3 | |
ME | 宣教歷史 | 3 | ME | 世界觀與福音處境化 |
3 |
|
PM |
釋經講道的原理與實務 | 2 | PM | 教會實習三(下)♢ | 2 | |
PM | 教會實習三(上)♢ | 2 | ID | 宣教工場大報告Ⅱ |
1 |
|
ID |
宣教工場大報告Ⅰ |
2 |
||||
合計 |
14 |
合計 |
12 |
工場實習與體驗可能涵蓋課程內容 |
||||
選 修 課 程 |
ME |
宣教士生活與事奉實務 | ME | 開拓、植堂與交棒 |
ME |
佛教文化與佈道策略 | ME |
伊斯蘭教文化與穆宣議題 |
|
ME |
印度教文化與佈道策略 | ME |
文化人類學、民族誌田野調查 |
|
ME |
屬靈爭戰 | ME |
宣教士靈命塑造與關顧 |
|
ME |
口傳天下、門訓策略 | ME |
跨文化領導 |
|
ME |
實地語言學GPA | ME |
建立夥伴關係 |
|
ME |
跨文化交流 | ME |
跨文化婚姻 |
|
ME |
整全宣教議題、營商宣教 | ME |
全球化、都市化議題 |
|
ME | 防備與辯駁異端 | ME |
團隊建造、衝突與危機處理 |
【教牧碩士】
目 標:培育具備良好聖經與神學基礎的傳道人,使其能以福音的精神帶領門徒、建造教會。
適合對象:
1.願意委身全時間培育門徒、建立教會,以臻完成福音大使命或已在教會全職事奉者。
2.選修生限現職為教會或機構之全時間傳道者。
修課規定:
1.最低畢業學分數:68學分(必修40-41學分+教會實習8學分,選修19-20學分)
2.修業方式:全修2年或選修8年
3.選修生當學期若不修課,需於加退選截止前完成保留學籍手續。
必 修 課 程 要 求 ☆先修♢擋修規定-請見課程擋修一覽表 |
||||||
學期 |
上 學 期 |
下 學 期 |
||||
學年 | 類別 代碼 |
課 名 |
學分 | 類別
代碼 |
課 名 |
學分 |
一 年 級 必 修 |
OT | 摩西五經 | 2 | OT | 舊約歷史書 | 2 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 | 3 | ID | 釋經學 |
3 |
|
PM |
個人成長與靈命塑造 | 2 | ME | 佈道神學與實踐 |
2 |
|
TP |
系統神學
—方法、啟示、神論、人論 |
3 | PM | 教會實習一(下) |
2 |
|
PM | 實習教育☆ |
1 |
||||
PM |
教會實習一(上) |
2 |
||||
合計 |
13 |
合計 |
9 |
|||
二 年 級 必 修 |
OT | 大小先知書 | 3 | OT | 詩歌智慧書 | 3 |
CH |
教會歷史—初代教會至中世紀 |
3 |
NT |
羅馬書到啓示錄 |
3 |
|
PM |
教會領導與管理 | 2 | PM | 教會實習二(下) |
2 |
|
PM |
釋經講道的原理與實務♢ | 2 | PM | 釋經講道的內化與宣講 |
2 |
|
PM | 教會實習二(上) | 2 | PM | 教牧神學與實踐 |
2 |
|
合計 |
12 |
合計 |
12 |
|||
其 它 必 修 與 必 選 課 程 要 求 | ||||||
系統神學需另選一門必修課
「系統神學—基督論、救恩論、教會論」 或「系統神學—聖靈論、末世論」二選一。 |
0
信徒裝備
- 適合對象:
1.信徒領袖及已參與教會之宣教、教育或牧養事工者。
2.有心為未來事奉預備者,或已參與教會之行政、崇拜事工者。
【基督教研究碩士】
目 標:
培育信徒領袖使其能具聖經與神學裝備,擔負教會造就課程師資、講台事奉、核心牧養同工之責;並提供參與宣教、教育或牧養事工同工,在其事奉的領域上理
論與實務並進。
適合對象:
信徒領袖及已參與教會之宣教、教育或牧養事工者。
修課規定:
1.最低畢業學分數:60學分。
2.修業方式:選修10年。
3.當學期若不修課,需於加退選截止前完成保留學籍手續。
類別代碼 |
課 名 |
學分 |
要 求 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 | 3 | 必 修 |
OT |
摩西五經 |
2 | |
舊約歷史書 |
2 |
||
CH |
教會歷史—初代教會至中世紀 | 3 | |
TP |
系統神學—方法、啟示、神論、人論 |
3 |
|
ME |
佈道神學與實踐 |
2 |
必 修 二 選 一 |
PM | 個人成長與靈命塑造 |
2 |
|
MM | 基督教工作觀 | 2 |
必 修 |
職場與工作倫理 |
2 |
二 選 一 |
【基督教研究證書】
目 標:
協助有心進修者在聖經、神學、事奉及基督徒生活上有初步的涉獵,為終身學習奠定基礎。該科並提供行政或崇拜事工同工,在專職事奉上有理論與實務的學習。
適合對象:有心為未來事奉預備者,或已參與教會之行政、崇拜事工者。
修課規定:
1. 最低畢業學分數:30學分。
2.修業方式:全修1年或選修5年。
3.選修生當學期若不修課,需於加退選截止前完成保留學籍手續。
類別代碼 |
課 名 | 學分 |
要 求 |
NT |
馬太福音到使徒行傳 | 3 | 必修 |
OT |
摩西五經 |
2 |
|
舊約歷史書 |
2 |
||
CH |
教會歷史—初代教會至中世紀 |
3 |
|
TP |
系統神學—方法、啟示、神論、人論 |
3 |
|
EM |
佈道神學與實踐 |
2 |
必 修 二選一 |
PM | 個人成長與靈命塑造 |
2 |
0
0
進階神學課程
0
神學碩士
神學碩士科
目標 | 神學碩士學位是為那些已經取得道學碩士學位者,提供一個進深研究的神學研究學位。同時也適合那些已經在教會服事數年,在事工上、在教導上或其他領域上有實際的操練後,渴望回到神學院整合他們的學思經歷,為進深神學研究與寫作裝備他們自己,甚至取得在特別領域上進深學習的能力,為將來修讀博士課程做準備。 |
適合對象 | 1.蒙恩得救之基督徒,在生活與教會事奉上有美好見證者。
2.清楚奉神差遣,獻身一生專心全職事奉主者。 3.已婚者,配偶應為基督徒且支持考生在華神接受裝備。 |
課程規劃 | 須修滿26學分,包含:
|
0
0
專業學位
0
宣教博士科、教牧博士科
【教牧學博士科】適合對象:提供全職宣教士在職進修的機會,以期提升跨文化事 奉的果效。
教牧學博士科 |
|
目標 |
為全職牧者提供一進深、成長的學位,藉著釋經講道、教牧領導管理、諮商輔導、教會牧養等領域的課程,提升其專業的知識與能力,擴展其事奉的視野與範圍。 |
適合對象 |
已全職在教會或福音機構事奉者提供一教牧專業的在職訓練之學位,期能提升其牧養、管理、關懷、解經講道、宣教等各層面的專業知識與能力,以達到更新並成全自己的生命和事奉。 |
課程規劃 |
|
1. |
課程分為四部分,包括必修科、主修科、選修科及畢業論文。一般採用密集方式授課,每科上課四天(32 小時)。 |
2. |
必修科有 1 科:「研究方法與論文寫作」。 |
3. |
主修分為五大組別,包括:【教牧】、【教會領導與管理】、【諮商輔導】、【釋經講道】、【宣教】,同學亦可選擇無主修。 |
4. |
選修科是在主修範圍以外的學科。學生可修讀本院安排的教牧學專題課程,或從另一主修中選修科目;另外,亦可提出作獨立專題研究,在導師督導下完成一篇教牧學專文。 |
5. |
論文指導與撰寫:8 學分。 |
【跨文化研究博士】適合對象:為已全職在教會或福音機構事奉者提供一教牧專業的在職訓練之學位。
跨文化研究博士科 |
||
目標 |
『宣教博士課程』落實在華神,是一個宣教同工培訓的理想計劃。預期效果是: 一、 提升學生跨文化事奉的果效; 二、 栽培差會、機構領袖; 三、 「華神」為普世華人教會,培育宣教教育者,解決「福音出中國」運動中, 宣教工人奇缺的嚴重問題 。 | |
適合對象 |
宣教學博士科提供全職宣教士在職進修的機會,以期提升跨文化事奉的果效;並與差會共同培育領袖,增進其宣教決策與領導的能力,同時擴充神學院的宣教學師資,為普世華人教會培訓更多宣教領袖人才。 | |
課程規劃 |
||
5 大類課程 |
課程內容 |
學分 |
1. 宣教與神學 |
宣教學導論,宣教神學與民族釋經學,普世宣教與世界觀等。 |
36 學分 (每門課4 學分) |
2. 宣教歷史 |
三位一體普世宣教神學與宣教中國運動,洛桑運動與普世宣教等。 | |
3. 文化 |
跨文化人類學與跨文化溝通,文化人類學及跨文化門徒訓練,跨文化宣教的處境化探討等。 | |
4. 策略與拓殖 |
故事神學與跨文化植堂,跨文化中的屬靈爭戰,整全宣教 Holistic Mission,職場宣教及營商宣教等。 | |
5. 宣教關顧與領導 |
全球化、領導力與世界教會運動,主工人關顧等。 | |
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