■ 道學碩士科／蔡秋玲

編者案：您是否還在遲疑？求神幫助我們持守從祂而來的呼召，邁開步伐，迎向挑戰。這些過去新鮮人的心聲，與您一同分享。

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每一個蒙召到華神來念書的故事都不一樣，但在華神，每一個學生都有相同的故事：經歷生命的破碎與重整！

到華神時，剛經歷辦完公公的追思禮拜的隔一天，累到會認床的我可以倒頭呼呼大睡，心想：雖風聞華神課業很重，但我的休閒就是讀書，且在職場、家裡曾經歷過那麼多的大事，念書、教會服事，沒在怕的！然而這兩年半的經歷，讓我發現「重新和泥，重新再做」的「奧秘」！經歷對過去生命的反思，甚至必須與「深埋心底不想面對的傷、層層粉飾的老臭舊我、固執不願放手的錯誤價值觀」面對面，神重新捏塑似乎溫和卻力道十足。在華神，真的很神奇！

一年級除了功課壓力排山倒海般的緊張，及團體生活和年輕人一起學習的不適應，尤其好久沒看英文書籍了，讓我像緊繃的弦，深怕會斷了線，屢次有想放棄的念頭，心中浮起許多埋在心底不願面對與粉飾得十分妥當的軟弱與不足，職場上爭強好勝不服輸的我告訴神：「你是否搞錯了？我不行，我好弱！」2017年四月復活節前坐車回家的巴士上，我向神說：「我不配當傳道人，我不要念了！」神讓我思想到「掛在十架上的耶穌的畫面，祂是在被人唾棄、被世人譏笑、看扁看衰，甚至全身赤裸在眾人面前下完成救贖，勝過死亡，被神高舉。神用我，不是因為我有勢力有聰明，乃是因為我一無所有！」神把「祂呼召，祂必為我負責」的深層安慰與溫暖包圍著我，不只讓我走到三年級，也讓我對蒙召更加篤定。

生命是動態的，一年級時覺察並接納自己的軟弱，在畢業前讓僕人與自己面對面的時刻不能再緩，神不只做「揭開傷口」，還做「清除傷口與敷藥」的工作，就如約瑟到埃及為相，為祂的第一個兒子取名為「瑪拿西」，以為可以忘掉所有的過去，然而真忘掉了嗎？不！而且會在將來服事時成為反撲、攻擊與阻礙，使服事工程潰敗擊垮工人。這時神讓我與「過去」面質，那傷我的與被我傷的，要尋求饒恕與被饒恕。這過程中既焦慮又沮喪，但走過後才發現原來神是多麼地希望和我一起欣賞我們走過的路徑，似乎神寫了一封情書告訴我：

「孩子，我一路栽種了美麗的花草樹木，想讓妳看見那花團錦簇的美好，不是妳怕回首的枯乾曠野，這些過去會是妳將來面對新的環境與人群時能與人分享的花束，不是捧在手中的流沙。我緊跟著，在妳孤單時我種下一棵樹，可以讓妳乘涼倚靠，還送上我的臂彎；在妳滴下淚時，我蒐集起來成為澆灌花兒的清泉，還送上我的衣袖；在妳覺得缺乏心急時，我早已預備園中的蔬果，使妳飽足，使你的杯滿溢；在妳偶一回首，心中的餘恨傷及妳時，我為妳預備有靜靜水流，可安歇的青草地，一甦醒，妳發現或左或右，妳正走在我們的路徑中且滴下脂油，一路馨香……。寶貝，忽然來的驚嚇不用怕，我一直在，從未讓妳孤獨一人，風浪中我沒在船尾睡著了，我一直注視著妳！

十年前一場大病，我將妳從死亡中搶了回來，我們有段親密的時間，很高興妳曾回首欣賞美麗的景色，再次肯定委身於我，我高興極了；在極忙碌的職場中，妳也會回首聞聞花香，但總是匆忙。神學院的日子，我們也常碰一下面，每次碰面妳就變得成熟、美麗，妳的喜樂是我的安慰，但現在我渴望與妳同行，接下來的日子讓我們並肩前行，妳可以放心，妳會發現我揹著妳乘風飛行！」只有在與神、與自己、與人和好的時刻，才能有「以法蓮」—使我生命昌盛！

念神學院是生命解構的過程，進來與出去，生命一定不一樣，神模塑祂的僕人，細微到令人覺得神奇！祂在遠處看見我，祂在近處認識我，祂在我前後環繞我。進華神前，我「風聞有一位愛我的神」；在華神中，「我『親眼見』愛我的神」，不斷經歷與神盟約的更新，使我更確認全然的委身，委身不在於為祂做大事，乃在於深深連結於祂，由祂做事。